Description
Application: The 100-Net is a double-sided board that offers a mathematically sound representation of the counting sequence and base-ten place value structure. It can be written on with a whiteboard marker. One side of the board includes a completed 100-Net, and the other side is blank. It can be used independently or in conjunction with the 10-omat and the 100-Net Book or the 100-Net & 10-omat Book and the corresponding downloadable materials.
Learning Environment: The 100-Net is designed for individual use by learners and can be used both in the classroom and at home.
Variants: The product is available in two variants: using the international numeral system or the Austrian school script. In addition, the 100-Net comes in two versions – from 0 to 29 and from 0 to 99. Each version includes completed and blank side. Both are also available in demonstration versions for classroom use, and a downloadable worksheet is available for each.
Availability: The 100-Net is available individually or in sets of 5 or 10.
Product Details:
- Price: €7.50 including VAT, excluding shipping costs
- Contents: 1x 100-Net, 1x manual
- Delivery time: 2-3 working days
- Recommended Age: 6 to 8 years
- Learning Objectives: Numbers up to 99, polar coordinates, place value
- Country of Production: Germany
Variants:
- Up to 99
- Up to 29
Variants:
- International numeral system
- Austrian school script
Prices:
- 100-Net individually (1 piece) – €7.50
- 100-Net 5-piece Set – €29.90 (Unit price: €5.98)
- 100-Net 10-piece Set – €49.90 (Unit price: €4.99)
Doris Riegler –
Ein neuer, sehr ansprechender Ansatz, um den 10er-Übergang zu veranschaulichen. Sehr praktikabel!
Die Schüler konnten die Aufgaben mit dem 100er Netz gut lösen, der Umgang mit dem 10-omat war ansprechend.
Die Kinder konnten am großen 10-omaten gut orientieren, was bei der Einführung sehr hilfreich war. Auch zur Anschauung und Überprüfung von Aufgaben mit dem 100er-Netz war der große 10-omat gut ein zu setzten.
Für die Kinder war das akustische Signal des großen 10-omaten ein Highlight.
Die Schüler haben sehr gerne mit dem 10-omat gearbeitet, haben gerne Aufgaben eingestellt, und selbständig damit weitergearbeitet. Mit Legematerial hat man nach einigen Aufgaben schon einige Schüler verloren, die das Legen ablehnen.
Der 10-omat ist cool – da muss man nichts wegräumen und kann gleich eine neue Aufgabe einstellen.
Für die Kinder war es sehr gut zu sehen, dass es nach dem Zehner weitergeht. Keine Sprünge wie bei der klassischen 100er- Tafel. Die Sektoren waren hilfreich, um den Aufbau des Hunderters zu verstehen.